Familias sudcalifornias: BULLYING: CÓMO DETECTARLO Y PREVENIRLO

Día a día las noticias nos sorprenden con casos dramáticos de acoso escolar, donde vemos a nuestros niños y jóvenes siendo víctimas del abuso, o violentándose sin piedad unos a otros; tristemente eso sólo es un reflejo del mundo en el que están creciendo. El fenómeno del bullying —aunque exista desde siempre, como objetan algunas personas— es un síntoma de nuestra sociedad.    

Los estudios confirman que el bullying es la principal causa de suicidio entre los adolescentes. Un dato muy preocupante y más aún si tenemos en cuenta que se registran miles de denuncias al año. Por eso es importante que todas las partes implicadas aprendan a cómo prevenir el bullying.

Pero, iniciemos por saber qué significa bullying:

¿Qué es el bullying? Bullying es una palabra de origen inglés que significa intimidación. El bullying o acoso escolar se refiere a todas las actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, adoptadas por uno o más en contra de otro u otros estudiantes. La constancia en los ataques aumenta la gravedad del acoso, que se ha convertido en un problema de salud mental a nivel mundial. 

Este fenómeno afecta hoy, en mayor o menor grado, a 7 de cada 10 niños en nuestro país de acuerdo al Estudio del Secretario General de la ONU sobre la violencia en México en contra de los niños.

Recuerden que este fenómeno no distingue raza, religión, posición social, ni estructura física; ataca cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él. Por eso es importante conocer cómo prevenir este fenómeno.

Algunos datos que se deben tomar en cuenta:

De acuerdo a los estudios realizados por Enrique Alducin en el libro “Los valores de los mexicanos”, FCE, una persona en los años 50´s formaba sus valores en base a las siguientes influencias:

45% Familia

23% Escuela

5% Medios de Comunicación

15% Religión

12% Medio Ambiente

En los 80´s esto cambió radicalmente:

27% Familia

24% Escuela

23% Medios de Comunicación

8% Religión

18% Medio Ambiente

Y en el 2010 -dadas las condiciones socioeconómicas que obligan en muchos casos a ambos padres a trabajar largas jornadas y en las grandes ciudades a pasar mucho tiempo transportándose, los núcleos de influencia cambian de nuevo:

18% Familia

20% Escuela

43% Medios de Comunicación

5% Religión

14% Medio Ambiente

Entonces, el comportamiento de un niño se ve tremendamente influenciado por los medios de comunicación. Lamentablemente en muchos de ellos encontramos  cada vez más violencia y pornografía en sus contenidos; los anuncios comerciales e institucionales en cualquier horario incluyendo el infantil,  los espectaculares y de las revistas expuestas en las calles, pueden transmitir actitudes violentas, y no existe alguien que regule esos contenidos.

Así que ya se imaginarán, para un niño en formación, recibir contenidos no adecuados, modifica radicalmente sus acuerdos de vida. Asumir un mundo violento, donde el mayor interés de las personas es el sexual, es el mensaje que recibe el inconsciente de la mayoría de nuestros niños y jóvenes. Este mensaje lo pueden traducir en actitudes violentas y agresivas que crean ambientes escolares de bullying. Por eso es tan importante que mantengamos un puente de comunicación con nuestros hijos o nietos; que estemos pendientes de lo que ven en la televisión o en internet.

Pero, qué más podemos hacer para prevenir estos casos de violencia: es necesario de la cooperación de padres, profesores y alumnos para crear un ambiente seguro y enriquecedor en el que todo el mundo pueda sentirse cómodo.

Papá y Mamá:

Eviten comportamientos agresivos y palabras malsonantes en presencia de su hijo

Fomenten  valores como responsabilidad, cooperación, solidaridad, humildad…

Enséñenle a controlar sus emociones e impulsos

Pongan límites a su conducta siempre que sea necesario

Conozcan a sus amigos y la relación que tiene con ellos

Enseñen a su hijo a pedir disculpas y a reconocer sus errores

Profesor y Profesora:

Creen un ambiente sano donde los alumnos se sientan seguros de ser ellos mismos

Penalicen los malos comportamientos y refuercen los buenos

Hablen con sus alumnos y alumnas sobre el bullying

Promuevan que tus alumnos tengan más y mejor Autoestima

Fomenten la cooperación y las actividades en grupo

Fíjense más en aquellos alumnos más indefensos y habla con ellos personalmente si has visto cosas sospechosas