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Y seguimos pidiendo la palabra: CARTA A MI MAESTRO DE PRIMARIA

Escrito por Pepe Farah en Viernes, 15 Mayo 2020. Publicado en Columnistas BCS , Cultura, Literatura, Narración, Sociedad, Y Seguimos Pidiendo la Palabra

Muy querido maestro Carlos:

 

Me ha dado mucho gusto poder hablarle por teléfono después de casi cuarenta años, desde que terminé la escuela primaria. En verdad que fue un modo de educación durante el quinto y sexto años muy amigable y no me cabe duda de que aprendí muchísimas cosas muy importantes que han regido mi vida. La historia, el civismo y principalmente la aritmética y geometría me han acompañado desde entonces.

Pienso que ese método de maestros que cambian de grupo en quinto y sexto de primaria (y quizá debiera incluirse el cuarto) permite enseñar mucho mejor y hacer a los niños más reflexivos y responsables. Es en verdad inolvidable.

En la secundaria N° 3 tres fue horrible, uniforme y régimen militar que nos obligaban a obedecer y no pensar. Luego seguí en la vocacional 7 que estuvo en Tlatelolco junto a la plaza de las tres culturas. Otra vez me toco estar en una escuela amigable e innovadora. Era el plan de culturizar las vocacionales (de hecho se llamó Escuela Preparatoria Técnica Piloto “Cuauhtemoc”) y ahí me enseñaron a estudiar con mucho cuidado y rigor científico. También fue fundamental en mi formación.

En la ESIME hice la carrera de ingeniero mecánico de 1966 a 1969. Creo que fue una época en que esa carrera había perdido el espíritu que la hizo famosa. Así que aunque ya tengo el título, todavía me falta mucho para ser Ingeniero (con mayúscula). Por eso sigo estudiando, trabajando y experimentando.

También me he dedicado a la enseñanza de la matemática, en preparatorias y universidades, actualmente doy clase a un grupo en el Tecnológico de La Paz. Me he propuesto abolir la reprobación en matemáticas, aunque a veces me siento que voy demasiado solo, porque no entiendo que los profesores del Tec se dediquen a demostrar que son “excelentes” con más de 90% de reprobados. Pienso que la única función de un maestro es la de enseñar y compartir sus experiencias con los demás.

Recuerdo que hicimos dibujos con regla y compás en quinto y sexto, guardé las láminas muchos años. Me gusto mucho. Ahora hago lo mismo. Le adjunto una lista de construcciones con regla y compás que elaboré para mis cursos.

También me he dedicado a la astronomía, le adjunto unas fotografías que tomamos del eclipse solar de 1991, del cometa Hale-Bopp en 1997, y una de ese cometa y la Luna, y del eclipse de luna del 20 de enero de este año. Espero que le gusten.

He trabajado en las cúpulas geodésicas desde 1979. Ha sido una muy larga marcha de experimentos, estudio, nuevos ensayos... Van unas fotografías de la estructura de una pequeña cúpula de 6 m de diámetro, y la de una casa de 100 m2 formada por la intersección de dos cúpulas.

La estructura de estas casas es extraordinariamente ligera. Se trata de tubular cuadrado de acero, galvanizado, calibre 20 y de ¾”, 1” y 1.25”; troquelados y barrenados en los extremos. Se unen con tornillos y tuercas de 3/8” x 1.5” galvanizados. El peso de la estructura de una cúpula de 10 m de diámetro (78.5 m2) es de 500 kilogramos.

La cubierta es de poliestireno expandido (aquí en comercialmente conocido por “casetón); se cortan triángulos con espesor de 15 cm y se colocan con una leve presión en la estructura. Esta cubierta de aislante térmico es la cimbra.

Se recubre exterior e interiormente con una capa de 5 mm (cinco milímetros) de espesor de fibroconcreto (arena-cemento; 3:1 + 150 g  de filamentos de polipropileno). El concreto funciona como recubrimiento. No se le atribuye ninguna carga a soportar; une la estructura con el aislante y da una superficie curva continua.

El reto es hacer al mismo costo sustitutos a las casas de cartón. Le adjunto un texto al respecto.

Muy querido maestro Carlos, le escribo estas líneas muy emocionado y agradecido por haberme enseñado que es ser maestro, la más hermosa de las actividades humanas. Reciba mis saludos.

 

José Javier Farah de Anda

(“Simón Bobito” y “Alicia en el país de las maravillas”)

 

La Paz, Baja California Sur, México.

25 de octubre de 2001.

Notas a los lectores de esta publicación:

  • El maestro Carlos Crail Reyes también es ingeniero. Estudió ingeniería civil en la ESIA-IPN. Nunca ha dejado de ser maestro, en la obra, en la ciencia y en el aula.
  • El día 15 de mayo se conmemora y se rinde homenaje al maestro de primaria. Es su día.
  • A nosotros no nos corresponde. De ahí somos lo que somos.  (Infancia es destino: Santiago Ramírez. Psicoanalista).
  • La última vez que lo ví fue al terminar el sexto de primaria en 1960.

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